1.他的旧识新解、旧闻新知、旧说新语,他的真知灼见、新知新见,既博大精深、自成体系,又融会贯通、能学管用。
2.研究问题,需要广蒐资料,深入分析,才能举一反三,融会贯通。
3.你照我的方法去读,自然可以融会贯通,不会只是囫囵吞枣而已。
4.我们学习要狠下功夫,不断努力,并且使自己所学的东西融会贯通,这样才能学以致用。
5.优秀的学者"主动留心于"新信息,他们对读到的东西进行思索,以挑战的精神对待它,融会贯通,使之成为自己的东西。
6.把知识真正融会贯通,标准应该是能够闻一知十,举一反三。
7.对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。高士其
8.把知识真正融会贯通,标准应该是能够闻一知十,举一反三。
9.这么一首即兴诗却叫人千年乐吟,足见李白在诗、酒、情上已经完全融会贯通,触景生情,信手拈来,皆为上品。
10.他把博大精深的京剧表现手法融会贯通到申曲舞台,一改申曲过去重唱不重演的习惯,形成了邵派艺术唱做并重、声情并茂的表演风格。
11.我尽管已把全部经文都记熟了,因缺少名师指点,也还是无法达到融会贯通的地步。
12.读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
13.身为师者倘能以深入浅出的方法将诸如成语、谚语等中的哲理娓娓道来,并以切身的例子说之,必能在潜移默化的情况下腋集成裘,使学生融会贯通其中奥理。
14.读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。朱熹
15.研究两者之间的关系,有助于学生在学习中融会贯通、互为促进、提高技能、增强学习效果。
16.研究问题,需要广蒐资料,深入分析,才能举一反三,融会贯通。
17.然,乱世之时,有一喜爱栽花的医者,偶然得之,将毕生所学融会贯通,有所辑录,并书以札记。
18.想象力和现实融会贯通在一起的时候巴尔扎克小说的可惊异的本质,才能以一种最完美的现实与幻想混合而成的姿态出现。
19.陈默对那百字箴言尚有许多不解,别看只有百余字,可是这其中颇具奥妙,乃是全书承前启后的关键,陈默苦苦琢磨半月,仍然没有融会贯通。
20.你要想把知识掌握得融会贯通,起码把这些知识点记得滚瓜烂熟。
21.做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。
22.要学会把有限的常识融会贯通,融入自己的生命。要一边学,一边想,一边应用。
23.他深入钻研,终于达到了融会贯通、举一反三的地步。
24.做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。
25.他把博大精深的京剧表现手法融会贯通到申曲舞台,一改申曲过去重唱不重演的习惯,形成了邵派艺术唱做并重、声情并茂的表演风格。
26.做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。
27.你要想把知识掌握得融会贯通,起码把这些知识点记得滚瓜烂熟。
28.研究问题,需要广搜资料,深入分析,才能举一反三,融会贯通。
29., 做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。
30.他深入钻研,终于达到了融会贯通、举一反三的地步。
31.要学会把有限的知识融会贯通,融入自己的生命。要一边学,一边想,一边应用。
32.对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。高士其
33.老师这种融会贯通的教法,让我们对数学疑难豁然开朗起来。
34.这在当时真的是对我的一次重大挑战,因为项目不仅要有创新性,并且还要融会贯通自己所学到的知识。
35.我尽管已把全部经文都记熟了,因缺少名师指点,也还是无法达到融会贯通的地步。
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