就请造句

1.如果你感到哪本书实在是一本好书的话，那么就请隔一段时间重新读遍，而且每遍，都用不同颜色的彩笔画上线，在空白处记下阅读时的杂感。这是一种有益的读书方法。

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3.想要活得爽，大家都劝你不要在乎别人的评价。但不是每个人都能做到这一点，既然做不到不在乎外界的评价，那就请把自己手头的事都尽心尽力给做好，让别人对你有好的评价，而不是你永远都在反驳别人对你的坏评价。刘同

4.一开始你是我的秘密，我怕你知道又怕你不知道，又怕你知道又装作不知道，我不说你不说又远又近，那现在，就请让我以朋友的名义继续爱你。九夜茴

5.你的责备如同层层的巨浪蜂拥而至，打击着我的心灵，再加上冷漠的眼神袭击我的灵魂，我已经精神渐趋崩溃了，整颗心在后悔与自责中挣扎，就请你回个信息救救我吧！

6.一百零二、他开玩笑道，水的商标应该这样写：“当真正的水远在200多英里之外时，就请享用它吧。”。

7.假如，顾城，假如钟声响了，就请用羽毛，把我安葬，我将在冥夜中，编织一对，巨大的翅膀，在我眷恋的祖国上空，继续飞翔。

8., 畅谈了学习的伟大，学习的美妙，学习的精彩，你一定想去发现它，拥有它，那么就请用一双明亮的眼睛来洞察学习中的快乐，你会发现，原来学习确是一种享受！

9.这世上，是不是真有有那么一个人，你非她不可？那人也许无关美貌也许无关身份更也许无关能陪伴你多久。却偏是你的今生无悔。你的，天下无双。如果有，那么牵起的双手，就请不要再放下。墨舞碧歌

10.从我遇见你的那一天起，我就在心里恳求你：如果生活是一条单行道，就请你从此走在我前面，让我时时可以看见你。如果生活是一条双行道，就请你牵着我的手，穿行在茫茫人海里，永远不要走丢。

11., 如果这是一场梦，就请让我永远不要再醒来。几乎所有童话的开端，都是从王子与公主，一场美丽的邂逅开始。我们一边埋怨着故事的俗套，一边心甘情愿的跳了下去，痴迷不可自拔。

12.请世子转告安平君,肥信早在十一年前已随主父死在沙丘宫中,只剩一具皮囊尸居余气,就请他不要再惦记了。

13.我曾把爱人的手握得太紧了，连他感到疼痛都没有察觉。所以从今往后，请不要让我再握住谁的手。决定放弃了的事，就请放弃得干干净净。那些决定再也不见面的人，就真的不要见面了。

14.我原谅不了我就请你当做我已不在。

15.一百十一、如果你赞同以上说法，就请留言。这样可以让更多的人知道这些道理。如果你还要补充，更有留言，可以让人知道更多的道理。如果你不赞同的话，同样要留言，因为你更有道理。与其说你爱一个人，不如说爱其中的痛苦。

16.畅谈了学习的伟大，学习的美妙，学习的精彩，你一定想去发现它，拥有它，那么就请用一双明亮的眼睛来洞察学习中的快乐，你会发现，原来学习确是一种享受！

17.如果你爱我，就请原谅我的种种真实......

18.假如钟声响了，就请用羽毛，把我安葬，我将在冥夜中，编织一对，巨大的翅膀，在我眷恋的祖国上空，继续飞翔。顾城

19.“总探头一路劳顿,想必已是疲惫不堪,就请下去用过晚膳,歇息去吧!”吾苏尔遵命去了。

20.你要是真的爱我，就请你诚意的告诉我；你要是嫌我太容易降心相从，那我也会堆起怒容，装出倔强的神气，拒绝你的好意，好让你向我婉转求情，否则我是无论如何都不会拒绝你的。莎士比亚

21."难道我们曾有过什么异样的行动？你能够，就请解释我为何胆战心惊：听到你唤我‘天使！‘我就害怕的发抖，却又觉得我嘴唇贴近了你的嘴唇。

22.转身以后我不想知道你牵谁的手，不要管我过的好不好就请你也祝福我，你的回眸已不能安慰我，还你微笑是我不甘示弱。

23.如果这是一场梦，就请让我永远不要再醒来。几乎所有童话的开端，都是从王子与公主，一场美丽的邂逅开始。我们一边埋怨着故事的俗套，一边心甘情愿的跳了下去，痴迷不可自拔。

24.艺术的第一条规律就是：如果你没什麽可说，就请住嘴。如果你有话可说，就请说出来，幸勿胡说八道。

25.或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！

26.日念我时,就请用你的左手,握你的右手,你亲手缔造的女人娇,就在你的两手结合部,等待着你温故知新。

27.转身以后我不想知道你牵谁的手，不要管我过的好不好就请你也祝福我，你的回眸已不能安慰我，还你微笑是我不甘示弱。戴佩妮

28.喜欢一样东西，就要学会欣赏它，珍惜它，使它更弥足珍贵。喜欢一个人，就要让他快乐，让他幸福，使那份感情更诚挚。如果你做不到，那么就请你放手。有些时候，我们要试着学会放弃，因为放弃也是一种美丽。

29.那么我要跟你赌的是，替我找回真心的眼泪，还有一百个爱我的理由。让我回到还不认识大卫的时候，这样我才有勇气面对你。不然，就请你把我忘记，我也会同样把你遗忘。

30.想要活得爽，大家都劝你不要在乎别人的评价。但不是每个人都能做到这一点，既然做不到不在乎外界的评价，那就请把自己手头的事都尽心尽力给做好，让别人对你有好的评价，而不是你永远都在反驳别人对你的坏评价。刘同

31., 那么就请记住那些日子的那些云朵和雨滴，记住那些最初的爱，抚摸它们就像抚摸当年的月光——在每一个春风沉醉的晚上。面堂兄

32.教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。

33.如果你想博学些，就请勤奋些；如果你想尊严些，就请自强些；如果你想荣耀些，就请努力些；如果你想健康些，就请环保些；如果你想长寿些，就请宽心些。

34.如果你是春天，就请融化冰雪，让小草破土而出，如果你是夏天，就请用用各种各样的风，谱写快乐的乐章。