1.嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的,但是歌唱艺术家却不是生就的,他们是造就的。对于他们的最低限度的要求,包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。
2.我的心灵告诫我,它教我去倾听并非唇舌和喉咙发出的声音。在心灵告诫我之前,我的听觉迟钝,只听到喧闹和呼喊。可是现在,我能倾听寂静,听到它的合唱队正唱着时光的颂歌和太空的赞美诗,宣示着隐幽的奥秘。
3., 天上的烟花,地上的鼓阵,幕上的景观,虚实结合,相映成辉,汇成奇特震撼的视听觉盛宴。
4.汗血宝马被尊为天马,其智力、听觉、嗅觉均非一般神骏可望其项背。
5.在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。
6.的确,在所有的音乐和歌唱的测试期间对于这个系统的整体赋色和听觉疲劳水平保持非常的低,还有对卓越的变频器设计参数的测试结果。
7.我的心灵告诫我,它教我去倾听并非唇舌和喉咙发出的声音。在心灵告诫我之前,我的听觉迟钝,只听到喧闹和呼喊。可是现在,我能倾听寂静,听到它的合唱队正唱着时光的颂歌和太空的赞美诗,宣示着隐幽的奥秘。纪伯伦
8., 嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的,但是歌唱艺术家却不是生就的,他们是造就的。对于他们的最低限度的要求,包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。
9.黑夜使眼睛失去它的作用,但却使耳朵的听觉更为灵敏,它虽然妨碍了视觉的活动,却给予了听觉加倍的补偿。莎士比亚
10.摘要词体是诉诸听觉感受的艺术形式,与诸多伴奏乐器一道,营造出以声传情、声情并茂的表达效果。
11.一百零二、我们在某些遭遇当中,常常有一些内心的悲痛之感占住我们整个的身心,并且对我们全部的听觉嚷着“大祸临头了!”。
12.听觉上,启德河的沿水道地区,涵盖了绿化且安静的中学校园环境及嘈杂得要命的马路。
13.嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的,但是歌唱艺术家却不是生就的,他们是造就的。对于他们的最低限度的要求,包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。
14.我是一个男子汉,在镜子前叉腰一站,野气中带点清秀,眉毛又浓又粗,活像抹了两道墨汁,一双老鼠耳让我的听觉灵敏了几分,脸被太阳晒得像闰土的一样,紫红发亮。
15.目的观察数码听觉刺激与抚触综合干预婴幼儿脑功能障碍的效果.
16., 一个医生必须有音乐家的耳朵,戏剧家的嘴巴。在病人痛楚时,能用精确的听觉去辨别病情,用明快的语言消除疑虑,安抚病人,减轻病人的痛苦。
17.路机端正坐着,无喜无悲,闲闲地面对熙熙壤壤的大街,好似真的冰雕一般,耳边此起彼伏‘呼噜噜呼哧哧’的声音完全游离在他的听觉之外。
18.黑夜使眼睛失去它的作用,但却使耳朵的听觉更为灵敏,它虽然妨碍了视觉的活动,却给予了听觉加倍的补偿。莎士比亚
19.一个医生必须有音乐家的耳朵,戏剧家的嘴巴。在病人痛楚时,能用精确的听觉去辨别病情,用明快的语言消除疑虑,安抚病人,减轻病人的痛苦。
20.十二、盲人感觉到的是黑暗吗?人的手掌上没有长眼睛、手是否感觉到了黑暗的桎梏?同样聋人也无所谓寂静。对于死亡,我们不能以生的角度去感知它,正如不能以视觉来体会失明,不能以听觉来体会耳聋。
21.以mP3压缩攻击特点与听觉掩蔽特性为基础,提出了一种可用于mP3音乐作品版权保护的混合域数字音频盲水印算法。
22.如何打动人?听觉型的人要用美乐,视觉型的人要用美景,味觉型的人要用美食,综合型的人要用美女。
23.嗓音功能和歌唱能力确实是上天赐与的,但是歌唱艺术家却不是生就的,他们是造就的。对于他们的最低限度的要求,包括健康、智力、教育、音乐常识、声乐技巧、曲目、咬字和语言的研究、掌握键盘、受过良好训练的听觉、视谱能力、表演训练和舞台实践。
24.我发现,在五官感觉之中,视觉最肤浅,听觉最傲慢,嗅觉最易给人快感,味觉迷人而多变,触觉最深刻、最具哲学意味。
25.我听见我的身体里刮起一阵狂风,它尖锐的呼啸着,穿透了我的身体,穿透了我的视觉跟听觉,那就是岁月吧,我知道的,那一定是多年来,疯狂的沉淀在我身体里的岁月。
26.我们默默地交谈,我们的谈话是一种可以设想出来的最热烈的谈话。说出声来的词语,为听觉组合排列着,是不可能具有如同沉默交谈这样的作用。我们就这样在旅店又做了一个多钟头,一言不发,却处在一种相当惬意的状态。
27.人生如音乐,要用听觉、感情和本能谱成,不能只凭规律。
28.我听见我的身体里刮起一阵狂风,它尖锐的呼啸着,穿透了我的身体,穿透了我的视觉跟听觉,那就是岁月吧,我知道的,那一定是多年来,疯狂的沉淀在我身体里的岁月。
29.他们证实先天失聪的猫听觉皮层中接收周边声音的部分,转化成了周边视觉。
30., 摘要词体是诉诸听觉感受的艺术形式,与诸多伴奏乐器一道,营造出以声传情、声情并茂的表达效果。
31., 一方面展现北大学生的才艺与朝气,另一方面也让民众,在视觉与听觉都大为惊奇。
32.人生如音乐,要用听觉、感情和本能谱成,不能只凭规律。
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