1.阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运".眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现,"人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩:如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣,并不以识记为目的,那么大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识".
2.受父母熏陶她从小就热爱文学,加上天资聪慧,悟性超人,文学水平青出于蓝而胜于蓝。
3.这种影响不是像有共同的遗传基因或者灵魂附体那样坐实,而是一种耳濡目染,一种熏陶的结果。
4.我采一朵浪花,放进你安静的心房,装饰你广阔的胸膛,熏陶你温暖的善良,伴奏你美丽的脸庞,人间四月天,最爱你的我,面朝大海,春暖花开,祝你快乐。
5.用爱心去塑造,用真诚去感召,用人格去熏陶。
6.受耕读世家的文化熏陶,徐霞客,幼年好学,博览群书,尤钟情于地经图志。
7.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
8.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
9., 风清气爽,天气舒适宜人的秋天到来了,在这渐浓的秋意渲染、熏陶之中,一些植物的叶子由绿变黄,由黄变红,把秋天打扮得五颜六色,色彩斑斓,成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。
10.一个小伙子爱上一个比他年长许多的名副其实的美妇人,对他来说是一种最好的熏陶。
11.人家说,梦想都是用来骗自己的,以前我总是倔强的反对着这个说法,求学时代的我不断的在老师和长辈们的熏陶下不断将梦想渐渐的深深的刻在脑海里。以至于后来一听到亵渎梦想的话就表示强烈的反感。
12., 在欧洲文化熏陶下的童话故事,无论开头悲惨得如何惊天动地,也往往逃不了一个恶俗的结局;由亚洲文化滋生出的浪漫情缘,则无论结局忧伤得如何有创造力,也往往逃不了一个狗血的开始。
13.舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。
14.在欧洲文化熏陶下的童话故事,无论开头悲惨得如何惊天动地,也往往逃不了一个恶俗的结局;由亚洲文化滋生出的浪漫情缘,则无论结局忧伤得如何有创造力,也往往逃不了一个狗血的开始。
15.从小受到父亲郑钧木先生的熏陶,对钧瓷的生产和制作有一定的了解和制作水平,并为钧瓷这种美轮美奂的窑变艺术效果所痴迷。
16.在欧洲文化熏陶下的童话故事,无论开头悲惨得如何惊天动地,也往往逃不了一个恶俗的结局;由亚洲文化滋生出的浪漫情缘,则无论结局忧伤得如何有创造力,也往往逃不了一个狗血的开始。
17.阿·敖德斯尔自幼便受到草原蒙古族民间文学的熏陶,神话、传说、英雄史诗、歌谣、好来宝等草原民间文学形式和民间艺人的演唱,给了他丰富的营养。
18.喝黄河水长大的作者,自小接受了西北高原人文环境的熏陶,豪爽执著,自强不息,自学成才。
19.家庭熏陶对孩子成长起很大的作用。
20.是父亲的一次次的熏陶,让我成为一个优秀的水手,独自驾舟在书海中欢快地漂流;是父亲潜移默化的爱,让我闻到那幽香缕缕的浓郁书香!
21.送你一碗圆圆汤圆,以幸福、快乐为馅,用开心久久包围,用团圆来熏陶,以吉祥为汤水,在好运上慢慢熬制,只为在元宵佳节送你,愿你幸福一生安康!
22.梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
23.古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰共进……
24., 春天已经悄悄来到我们身边,元宵佳节,春风熏陶着沉醉的夜晚,我用心叠一只纸鹤,装上我满满的祝愿,飞翔在天边,飘落你身前,祝你元宵节愉快。
25.我始终相信文章的品味得自文化之熏陶。孙敬头悬梁,苏秦锥刺股,车胤囊萤,孙康映雪,乃至朱买臣负薪读书,求的还只是读书入门的基本功,未必就此注定可成大器。
26., 我采一朵浪花,放进你安静的心房,装饰你广阔的胸膛,熏陶你温暖的善良,伴奏你美丽的脸庞,人间四月天,最爱你的我,面朝大海,春暖花开,祝你快乐。
27.梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
28.阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运"。眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。
29.邹今图成为同性恋者,是先天带来的,还是后天的熏陶?这几乎是无法说清的。在一个绝禁任何私人情感的环境里,她保留着个人感情的正常需求,懂得人与人之间的情感交流与经验。她不漂亮,但吸引人,她也精于吸引。
30.语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。
31.一本好书即是一个好社会,它可以熏陶人的豪情与气质,使人崇高。
32.孩子们的单纯天真让人感动之余还能回忆起旧日里一起玩耍的小伙伴,顺道儿也给守在电视机前已为人父母或即将做父母的男女潜移默化的熏陶。
33., 最近,由浙江省社区教育指导中心牵手杭州拱墅区吴家墩社区,开通免费网上图书馆,已成为当地村民吸收文化滋养、感受文化熏陶的“加油站”。
34.情感不是每天沉浸在甜言蜜语的熏陶中,它如同文学亦可以屈膝而谈。有位哲人说过:爱情的意义在于帮助对方提高,同时也提高自己,惟有那因为爱情而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。
35.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的、附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
36.湖光山色净化着心灵,让人与自然融合为一体;高原幽谷充实着灵魂,让人的境界更高一层;缤纷美景熏陶着性情,让人的灵感油然而生。世界旅游日,带上行囊,快乐旅游!
37.哈兹利特曾经说过:书潜移默化人们的内心,诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。书籍价廉物美,不啻我们呼吸的空气。
38.哈兹利特曾经说过:“书潜移默化人们的内心,诗歌熏陶人们的气质品性。书籍价廉物美,不啻我们呼吸的空气。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。
39.让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。
40.话说,吴天成这一熏陶便是白驹过隙、兔走乌飞,打理好个人卫生刚一站起来,就觉得头昏目炫,脚下酸软,眼前一黑,便倒了下去失去了知觉。
41.古筝它演绎了扬州的风雅韵事!它熏陶了一代一代的古筝爱好者,如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话,那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子,她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界,与她共鸣,与她共慰共进……
42.书潜移默化人们的内心,诗歌熏陶人们的气质品性。少小所习,老大不忘,恍如身历其事。书籍价廉物美,不啻我们呼吸的空气。
43.梅花品格高尚,铁骨铮铮。她不怕天寒地冻,不畏冰袭雪侵,不惧霜刀风险,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。人们见到梅花,便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。
44.中国艺术的熏陶,造就了她那颗精金良玉般的心。
45.只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。苏霍姆林斯基
46.岁月如梭,那懵懂无知的男孩子,渐渐长大成为一个少年,因为在其父的熏陶下,少年也养成一幅刚正不阿,疾恶如仇的性格。
47.风清气爽,天气舒适宜人的秋天到来了,在这渐浓的秋意渲染、熏陶之中,一些植物的叶子由绿变黄,由黄变红,把秋天打扮得五颜六色,色彩斑斓,成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。
48., 世间的种种不幸黄再军已经司空见惯,但在人民军队这所“大学”里熏陶了近20多年的他,悲天怜人的情怀更烈。
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