批评造句


1.由于班里开展批评与自我批评,才改变了过去一潭死水似的局面。

2.但在许多地方,不争论成了地方和部门“一把手”*裁专断、压制批评的借口。

3.我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

4.二百零二、由于体育教学具有独特的展开形式,因而很容易出现一些意外伤害事故,而且在伤害事故发生后,体育教师既要面对学生家长的兴师问罪,又要接受学校领导的批评,常常苦不堪言。

5.她总是因锋芒毕露而受人批评。

6.一个人要想成为伟人,必须锲而不舍地努力学习,广采博纳,同时还要虚心接受他人的批评。

7.到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

8.对于公司内部的情况,最让我津津乐道的便是赞美多于批评。我认为这是一种更圆滑而关切员工的方式。

9.老师批评了他,他还一副不以为然的样子,明显没有认识到自己的错误。

10.这篇批评文章,可以起到讽一劝百的作用。

11.好在“批评”的涵义之一即“评论”,评论的涵义之一即“赞美”,赞美又可衍生为“宣传”、“粉饰”“包装”之意,自然而然地,中国的批评乃成为一种大规模的“装饰性文本”。

12.限于资料与笔者能力有限,不足之处在所难免,恳请各位专家学者批评指正,以求实现新的提升。

13.她父母亲一如既往,对别人的批评不屑一顾。

14.无可讳言的是,你这种简单化的批评,效果是很不好的。

15.我不因别人的赞扬而活,也不因别人的批评而死。李宫俊

16.不过法国观光局局长包杜尔表示,四面八方对法国友善程度的批评,也许过于夸大;假如旅客持续来访,表示法国做的还不错。

17.由于班里开展批评与自我批评,才改变了过去一潭死水似的局面。

18.老师批评了他,他不仅没有改正,甚至变本加厉了!

19.真正的爱,还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。

20.我怀着忐忑不安的心情等待老师最终的批评,虽然我认为在此事上我做的心安理德。

21.写新闻短评,可以表彰新人、新事、新思想、新风尚,或批评错误言行,扶正祛邪。

22.通过批评的方式帮助他人提高,或是希望想要的改变,抑或希望对讨论有所裨益,都是不错的理由。

23.只有勇于批评和自我批评,才能不断进步。

24.我对这道复杂的题目不求甚解,妈妈并没有批评我,而是耐心地跟我解释。

25.关于他的著作有太多的特点值得评说,例如,与他的独树一帜的批评方法相偕的自成一家的语言风格,就堪称新诗上一道奇崛的风景然而一篇小小的书评是不足以把这些特点全而覆盖的。

26.慢慢吞吞:我做作业已经形成了慢慢吞吞的习惯,所以常被老师批评呢!

27.不要只贪求平坦的旅途,更应该去尝试坎坷,它磨练了你的意志;不要只欢迎赞扬,更应该去接受批评,它让你看到了缺陷;不要只祈求获取,更应该去作出奉献,它证明了你价值。

28.在批评会上,他不但不接受批评,反而一赌气扬长而去。

29., 许多爱生气的人大多固执已见,不愿倾听、尊重别人的意见,缺乏足够的自我批评精神。学会合理的让步,不仅对事情的发展和问题的解决有益处,也会赢得他人的好感,最终使生气的诱因荡然无存。

30.别人越是批评我,我越要赞赏别人,因为赞赏是对批评的最好报答。

31.老师批评他,他却若无其事地左顾右盼,真气人。

32.求仁得仁偏偏叫你犹如吃了苍蝇一般恶心,李梦的心情就像公告栏里白纸黑字的通报批评一般有气无力。

33.人皆有自尊心,即使批评他,也要给他留点面子,落水狗不可痛打,打急了,他会反咬你一口。

34.小明善嫉,对于别人的成就,不但不能欣赏,反而冷嘲热讽,批评别人。

35.立委批评金钱外交就如同抱薪救火,对方有所仗恃,当然予取予求了。

36., 其共同特点是,不必再引经据典,进行注释,而是面对西方哲学的挑战,根据其对西方哲学的了解,或者从批评的角度,或者从引入的角度,或者从理解和相互解释的角度,直抒己见,创立新说。

37.他很诚恳地接受了批评。

38.班主任在批评我这次考试成绩不及格的时候,狐假虎威的班长也跟着在旁边数落我。

39.我造句或写作文,常常会犯粗心的毛病,所以竟然将"四通八达"造句写成了"四面八方",瞧:"大运会快开始了,四面八方的人们和运动员们一起来到了深圳。"老师非常无奈的批评了我!

40.每个人都不是完美的,自己要找到自己需要进步的地方,我不会去评价,因为每个人都没有资格去评价别人,每个人都是独立的,有自己的一套,最多可能是善意去提醒,但没资格去评论或是批评。

41.最臭的批评:说的都是真理,或者都是至理名言,但也就是这种陈词滥调,没有更新,没有变化,放之四海皆准,套在谁的头上都是这一套,一旦多看了就会作呕。

42.有时要服从,有时要批评;批评不比服从容易:忠言逆耳,照良心讲话的人没有好日子过。

43.有人常讲要开展批评和自我批评,可别人对他刚提了点意见,就暴跳如雷,这不是叶公好龙是什么?

44.领悟应该比理性的分析更为重要,我的意思并不是反对要对名著作透澈的理解,只是反对那些使人迷惑的无休止的评论和批评,因为它们只能给人一种印象:世界上有多少人就有多少观点。

45.虽然有人批评我帮助他是另有所图,但我心安理得,没有必要理会别人的议论。

46.寻章摘句、吹毛求疵不是真正的翻译批评。

47.就在今天,我为之愉悦,尽我所能让自己穿着入时,低声说话,行为有礼,不批评他人,不去尝试提高和控制任何人,除了自己。

48., 他宁可自己受批评,也不让别人受伤害。

49.他宁可自己受批评,也不让别人受伤害。

50.当接受表扬或者批评时都要保持有礼貌,因为这些都让你更好。

51.你是一个孤零零的旁观者。你冷眼看着他们,过度的鄙夷与淡漠使你的眼睛变为淡蓝色的了,石子的青色,晨霜上的人影的青色。然而谁都不觉得。从来没有谁因为你的批评的态度而感到不安。你不是什么要紧的人。张爱玲

52.在中国,违背了这种道德的人,不光会受到舆论的批评,严重的还要受到法律的惩处。

53.小红受到老师批评,却莫名其妙的笑了起来。

54.虚心并不是一般意义上的所谓谦虚,而只是在表面上接受了别人的意见。他也不是和人们没有争论没有批评,把是非与真理的界线模糊起来,而是他们必须保持自己的有关的政治立场,然后当自己没有了解别人的意见时不要去盲目跟从。

55.我心目中的老师,有一双明亮的眼睛,那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,老师的眼睛里流露出的不是严厉,也不是凶巴巴的,而是宽容与慈祥,于是,我学会了严以律己,宽以待人。

56.一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。

57.剧评家们把那个剧本简直批评得体无完肤.

58.文艺批评中,离开规律,牵肠挂肚抓住个别词句上纲上线,这种“左”的形而上学的倾向,早已为人们所深恶痛绝了。

59.她批评人,总是从关心关照出发,从不盛气凌人,因而使人心悦诚服。

60.同学之间,发生一些矛盾,闹一些别扭,是常有的现象。在这种情况下要严以律己,宽以待人。首先要做自我批评。

61.对小红这个“三好学生”来说,偶尔迟到一次,只能算作白璧微瑕,批评几句就行了,不必小题大做。

62., 犯了错误,受到批评,就应该坚决改正,如果不思悔改,反而变本加厉,那就错上加错了。

63.我的兄弟在对待老人上很不周到,姐妹们知道了,大兴问牛知马,狠狠批评了他,从此,他待老人的态度有了很大的转变。

64.他和文学批评结下了不解之缘。

65.老师严厉地批评了她,只见她垂头丧气地回到座位上去了。

66.望着满地的碎瓶胆片,我紧张得张开了嘴巴,呆呆地立在那儿,心里忐忑不安,万一爸爸回来发现了,准会狠狠批评我的。

67.劳动的果实最甜美,真诚的帮助最感人,诚挚的批评最温暖,心底的满足最幸福。

68.到了二年级的时候,老师又不同了,没有以前温柔了。天天要写字,不写的话,有时还要被鞭子打,甚至有时又向父母报告,真是痛苦啊。上课回答问题,对就表扬,错就批评,真是太严厉了。

69.难得是诤友,当面敢批评;有时不能忍,猝然发雷霆;继思不太妥,道歉亲上门;于是又合作,相谅心气平。陈毅

70.所谓友谊,这首先是诚恳,是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基

71.一年级时,因做错事被父母批评了,那时我很胆小,所以我很委屈,在房间自言自语地说:“又不是我做的,为什么爸爸妈妈还批评我。”想起小时候还挺有趣的。

72.幼小读书要琢磨,休怪老师批评多,生铁百炼才成钢,宝剑再快也要磨。

73.眼睛是心灵的窗户。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、乐等不同的心理活动和精神面貌。从老师的眼睛里,我看到了不同的目光。有时候是对我们的表扬,有时候则是对我们的批评。

74.士兵有权要求召开会议,批评军官和向上级领导告状,如果判明哪个军官有错误,他通常要在群众大会上道歉或作检讨。

75.做人牢记三点:一、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己;二、接受表扬要低下头来,接受批评要抬起头来;三、不要把善良看成愚蠢,不要把谦虚看成懦弱!

76.高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词。自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。

77.我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。

78.尽管开始时暴风骤雨般的批评,如春风化雨一般说到他点头认错!

79.关于他的著作有太多的特点值得评说,例如,与他的独树一帜的批评方法相偕的自成一家的语言风格,就堪称新诗上一道奇崛的风景然而一篇小小的书评是不足以把这些特点全而覆盖的。

80.此人秉性率直,敢于批评不良现象。

81.演员既然有自我吹嘘的时候,既然能坦然面对那些言不符实的、被人表扬和歌颂的赞美文章,那也就应该有被人批评和自我批评的时候,应该能坦然面对自己的错误,包括坦然面对一些报道失误的批评文章。

82.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。奥斯特洛夫斯基

83.她没有批评我,只是语重心长地说,不要急躁,细致认真是工作所必需的。

84.最爱挑剔的人、最激烈的批评者,往往会在一个怀有忍耐、同情的静听者前软化下来。

85.最枯燥无味的作品也无法抵挡批评家找出它迷人之处的决心。哈罗德·罗森堡

86.这篇批评文章,可以起到讽一劝百的作用。

87.他经常迟到,老师批评了他,他不但不改,反而变本加厉地旷课。

88.今天,我做错了一件事,我把分数进行了修改,所以心里七上八下的怕老师发现了会批评我,怎么办呢?这叫着做贼心虚呀!

89.对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

90.有时候我真的是不太听话,让您操心让您牵挂,您的批评总是换来我倔强的沉默,每当这时您的眼中就会闪过无奈和感伤,真的对不起,亲爱的爸爸!

91.此前,以原稿翻拍而来的三十九卷死海书简影印本已经发行,但批评者认为,这些书异常昂贵,而且过于笨重。

92.我们知道你自我批评精神很强,但个人天地毕竟有限。人家对你的好评只能起鼓舞作用,不同的意见才能使你进步、扩大视野,希望用冷静和虚心的态度加以思考。

93.展批评和自我批评怕丢面子,怕得罪人,提意见建议避重就轻;检查工作不看现场和实绩,看文件、资料多少,文字资料越多说明工作越优秀;开展调研走过场,调研报告不切实际,大篇幅应用复制粘贴;劳民伤财搞形象工程。

94.要善意批评,不要像泼妇骂街似的!

95.有的人,一受表扬就得意忘形,一挨批评就垂头丧气。

96.事实上,在他的批评之后,模态逻辑也发展出了可与非模态语句逻辑的真值表语义学相媲美的形式语义学。

97.茁壮挺拔的老柳树没精打采的垂着枝条,碧绿的叶卷曲着,仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气地耷拉着脑袋。风也不知躲到哪里去了,到处都是热的。树上的知了也拉长嗓音拼命地叫“受不了,受不了……”。

98.尽避开始时暴风骤雨般的批评,如春风化雨一般说到他点头认错!

99.当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说:好的书能提高自己的知识,即使是不好的书,只要从批评的角度来看也能从中得到知识!

100.老罗每每在课堂上痛心疾首地批评“万恶的中小学教育”,说中学教育有两大悲哀:一是每个学校都有一个变态的中年妇女当教导主任,逼得他“每天在杀人和不杀人的念头之间徘徊”;二是每个学校都有一个好色的男体育老师,“一上课就让男生玩球,自己领女生做游戏”。


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