1., 结合“一般拓扑学”的教学实践活动，介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法4种有效的教学方法。
2.入定修观法眼开，乞求三宝降灵台，观中诸圣何曾见，不请情人却自来。
3.反观法文化研究,既不自我设限于白纸黑字的法条,又能主动接纳眼光向下的司法实践。