资料

1.资料整理工作是一项细致的工作,必须排难解纷,从大量的、庞杂的资料中,选出有价值的东西来。

2.面对互联网，教师应该是“引导者”。互联网是一个巨大的资料库，如何引导学生辨别、选择最有价值的信息，是教师义不容辞的责任。因此，教师要首先熟悉并运用互联网技术。

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4.中文系资料室的藏书虽说不上汗牛充栋,但基本上也够用了。

5.你知道，他无法真正理解我们。他有我们的档案资料，但那都只是统计数据而已。你也许是符合统计规律的动物，亲爱的，凯斯更是丝毫不出意外，但我却有一种天生便无法量化的特质。

6.燕子还会预报天气，每当快下雨的时候，燕子都会飞的很低，于是我查了一些资料才知道燕子是益虫，专门吃害虫呢！于是我就更加喜欢燕子了。

7.劳动生产率的高低这和一定量劳动所推动的生产资料成正比。马克思

8.王老师坚持作读书笔记，积累了许多珍贵资料。

9.卡罗琳在资料馆内逐一参观便当盒等遗物及核爆受害者的衣服等展品,并在签名簿上写道“所有来到这里的人都应抱有为和平竭尽全力的决心”。

10.根据前测、立即后测、保留后测与回馈问卷资料，进行相依样本t考验、单因子变异数分析、单因子共变数分析与描述统计。